Главная / Наука и технологии / Стили воспитания

Стили воспитания

Стили воспитанияЧеловек существо социальное, и основам социальных навыков маленький человечек начинает обучаться в семье. Семейные традиции и ритуалы, правила коммуникации с внешним миром, стили воспитания, общение и отношения внутри семьи — все эти стороны начальной социализации одинаково важны для формирования характера и мировоззрения маленькой личности. Таким образом, семья по праву считается проводником в социум, начальным звеном передачи ребенку всех знаний и опыта, приобретенных поколениями его предшественников.

В любой отдельно взятой семье накоплен определенный опыт взаимодействия с социумом, которому соответствует модель воспитания малыша в семье. К сожалению, опыт этот не всегда позитивный, и тогда возникают некоторые перекосы, неблаготворно влияющие на становления характера и личности ребенка.

Классифицируются стили семейного воспитания по типу отношений между родителями и детьми. В детской психологии различают несколько основных стилей с рядом гибридных вариаций.

Основные стили воспитания детей:

  • авторитарный стиль, базирующийся на непререкаемом авторитете взрослого;
  • демократический стиль, характеризующийся отношениями равный с равным;
  • стиль попустительский, когда воспитание малыша пущено на самотек;
  • либеральная модель, когда практикуется политика всепрощения и терпимости.

Теперь, рассмотрим их поподробнее.

Результатом авторитарного метода воспитания часто являются сложности с адаптацией во внешнем мире. Вследствие постоянного подавления воли и инициативы, тотального контроля и жестких наказаний, ребенок вырастает либо задавленным, невротичным и неспособным постоять за себя существом, либо склонным к неконтролируемой агрессии абьюзером, конфликтным и нетерпимым. Суть авторитарной системы воспитания — добиться непререкаемого автоматического послушания.

Демократический стиль признан психологами наиболее гармоничным и благотворным для формирования личности будущего представителя общества. Доверительные и уважительные отношения в семье, положительный личный пример родителей (например, внутрисемейное отношение к старшему поколению), чуткий контроль и мудрая коррекция поведения ребенка, которую тот не ощущает, как принуждение, а также возможность принятия самостоятельных решений — вот залог формирования цельной личности. Эти дети не поддаются негативному влиянию сверстников, умеют отстаивать свою точку зрения. У них адекватная самооценка, зрелая ответственность за свои поступки, отличный самоконтроль, умение строить взаимоотношения с людьми. Столь положительные результаты в семьях с демократическим стилем воспитания достигаются доверительными теплыми отношениями в атмосфере любви и заботы, умеренной дисциплиной, воспитанием чувства ответственности за свои поступки.

Либеральная и попустительская системы настолько схожи, что их зачастую объединяют в одну категорию. Характеристики либерально-попустительского стиля воспитания в чрезмерной свободе, предоставляемой ребенку. Ему все разрешено, все прощается. На него не давят, позволяя личности самостоятельно формироваться, но и не корректируют поведение, прививая необходимые навыки существования в социуме. Конечно же, все это из лучших побуждений — ребенка любят, о нем заботятся, поэтому и не ограничивают ни в чем. С одной стороны, либеральные родители дают ребенку возможность наиболее полно раскрыться в проявлениях творческих способностей, индивидуальности, но оценочность плохо и хорошо также отсутствует их подходе. В итоге вырастает асоциальная личность без тормозов, безответственная и инфантильная. В лучшем варианте — самостоятельный, но отчужденный эгоцентрик.

К неконструктивным гибридам попустительского метода относят такие вариации воспитания, как:

— гиперопека, полностью лишающая малыша инициативы, самостоятельности, даже физической и психической. Такое состояние продиктовано излишней тревогой за здоровье и жизнь ребенка, стоит ли говорить, что ни к каким положительным результатам это не ведет;

— стиль отчужденности, когда ребенка реально нет дела. Это воспитание характерно для неблагополучных асоциальных семей (алкоголики, наркоманы);

— хаотичный стиль, характеризующийся нестабильностью воспитательного процесса, к примеру, когда родители воспитывают малыша каждый по-своему, нет общего подхода, зато постоянны конфликты. Результат такого метода — дерганый социально дезориентированный невротик.

 

Прокрутить до верха